It has been a great privilege to serve as the teacher supervisor for the LFTimes, now in its fourth year as our school’s student-run media club. Over these past years, I have had the honour of witnessing firsthand the creativity, collaboration, and commitment our students bring to this initiative.

The LFTimes is more than just a school newspaper. It is a powerful platform for student voice, critical thinking, and community connection. In an era where media literacy is more essential than ever, our students are developing the skills to not only consume information critically but also to create meaningful, responsible content that reflects the values and stories of our school community.

Our publication is entirely student-led, and the level of dedication they bring to the newspaper and its accompanying social media presence is truly commendable. From brainstorming ideas and conducting interviews to writing, editing, and designing layouts, the students work incredibly hard, often outside of regular school hours, to ensure each issue reflects both journalistic integrity and school spirit.

Their passion and perseverance have built a sense of pride and ownership within the club, and their work has helped to foster a more informed and connected student body.

As we look to the future, we are hopeful and excited to continue building on this foundation. We aim to keep growing, evolving, and giving students the opportunity to express themselves through journalism for years to come.

Thank you for your continued support of the LFTimes and student journalism in our school.

Teacher Supervisor, Anja Kumanatasan


C’est un grand privilège pour moi d’encadrer le LFTimes en tant que superviseure enseignante. Le club média dirigé par les élèves de notre école en est maintenant à sa quatrième année d’existence. Au cours de ces dernières années, j’ai eu l’honneur d’être un témoin privilégié de la créativité, de la collaboration et de l’engagement dont nos élèves font preuve dans cette initiative.

Le LFTimes est bien plus qu’un simple journal scolaire. C’est une plateforme puissante qui donne une voix aux élèves, favorise la pensée critique et renforce le lien avec la communauté scolaire. À une époque où la littératie des média est plus essentielle que jamais, nos élèves développent les compétences nécessaires non seulement pour considérer l’information de manière critique, mais aussi pour créer un contenu empreint de sens et de responsabilité, qui porte les valeurs ainsi que les récits de notre communauté scolaire.

Notre publication est entièrement dirigée par les élèves, et le niveau de dévouement qu’ils apportent au journal et à sa présence sur les réseaux sociaux est véritablement remarquable. De la recherche d’idées aux entrevues, en passant par la rédaction, la révision et la conception, les élèves travaillent avec ardeur, souvent en dehors des heures de classe, afin que chaque édition reflète à la fois l’intégrité journalistique et l’esprit de l’école.

Leur passion et leur persévérance ont instauré un véritable sentiment de fierté et d’appartenance au sein du club, et leur travail a contribué à créer un corps étudiant plus informé et plus uni.

En regardant vers l’avenir, nous sommes pleins d’espoir et d’enthousiasme à l’idée de continuer à bâtir sur ces bases solides. Nous souhaitons poursuivre notre croissance, évoluer et offrir aux élèves l’occasion de s’exprimer à travers le journalisme pour de nombreuses années à venir.

Merci pour votre soutien continu envers le LFTimes et le journalisme étudiant dans notre école.

Superviseure enseignante, Anja Kumanatasan